發(fā)布人:思圖勵(lì)志教育 發(fā)布時(shí)間:2022-07-05
鄭州思圖勵(lì)志少年軍校解答:青春期是孩子的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他們不僅生理、心理發(fā)生了很大的變化,認(rèn)知、思維也開始向成年人轉(zhuǎn)變。這個(gè)階段是孩子最叛逆的階段。家長要正確對待,及時(shí)引導(dǎo)。
第一,理解孩子,
孩子是家長的陪伴者,而不是父母的附庸。所以,如果孩子出現(xiàn)了叛逆,就要給他們叛逆的空間。沒有主見,什么事情都聽大人的也不利于孩子的心理健康發(fā)展。
第二,給孩子明確的界限。
對于過分溺愛孩子的父母來說,他們之間的邊界感并不強(qiáng)。孩子只是把父母當(dāng)成玩伴,父母并沒有對孩子起到引導(dǎo)作用。這樣一來,孩子在叛逆的時(shí)候,自己做決定,自己走自己的路,家長很難管。所以要給孩子建立界限感,讓孩子知道家長是你的朋友,會(huì)認(rèn)真傾聽你的感受,但同時(shí),也是你的家長,可以引導(dǎo)你。
第三,對孩子發(fā)表意見的權(quán)利。
讓孩子從“旁觀者”變成“參與者”。很多家庭的決定都是父母做的,從上什么學(xué)校到報(bào)什么培訓(xùn)班,都是父母包辦,沒有遵循過孩子的感受。同樣,孩子做自己的事情也不會(huì)征求父母的意見,從而導(dǎo)致家長和孩子之間各做各的,兩廂不情愿。
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